Kuratorium Oświaty w Warszawie

Edukacja dla wszystkich to temat wystąpienia ministra Przemysława Czarnka i wiceminister Marzeny Machałek. 24 lutego członkowie kierownictwa MEiN poinformowali o pracach resortu w zakresie prac nad przygotowaniem kompleksowej pomocy dla każdego dziecka i ucznia, szczególnie z niepełnosprawnością, i jego rodziny. Więcej

Już jesienią 2021 roku pilotażową działalność rozpoczną placówki – Specjalistyczne Centra Wspierania Edukacji Włączającej (SCWEW). To instytucje, których działalność będzie skupiała się na wsparciu szkół w lepszej organizacji edukacji włączającej. Docelowo Ministerstwo Edukacji i Nauki planuje, by SCWEW powstały w każdym powiecie. Więcej

Trwa 15. edycja ogólnopolskiej kampanii społeczno-edukacyjnej Forum Przeciw Depresji. Realizowana jest ona pod hasłem „Nastoletnia depresja. Życie w trybie online/offline – nie pozwól dziecku wylogować się z życia”. W ramach kampanii zostanie przeprowadzony cykl bezpłatnych szkoleń on-line dla nauczycieli oraz dzień otwarty dla rodziców z wykładami ekspertów i bezpłatnymi konsultacjami on-line z lekarzem psychiatrą. Więcej

Zapraszamy rodziców uczniów na spotkanie online zorganizowane w ramach programu „Reaguj i wspieraj. Koalicja na rzecz tworzenia bezpiecznego środowiska nauczania na odległość”. Więcej

Zachęcam Państwa Dyrektorów, aby zgłaszać szkoły do udziału w programie profilaktycznym, którego celem jest działalność na rzecz wzrostu wiedzy młodzieży w wieku od 15 do 19 lat na temat zasad profilaktyki próchnicy zębów. Więcej

Ministerstwo Edukacji i Nauki pracuje nad nową, lepszą formułą wsparcia dziecka, ucznia – szczególnie z niepełnosprawnością i jego rodziny. Celem działań jest zagwarantowanie każdemu dziecku pomocy, w tym psychologiczno-pedagogicznej dostosowanej do jego potrzeb. Wśród propozycji Ministerstwa ważną rolę odgrywają poradnie psychologiczno-pedagogiczne i placówki specjalne. Nie ma planów ich likwidacji. Więcej

Automatyk, dekarz, monter nawierzchni kolejowej, technik budowy dróg, technik programista, technik robotyk, technik spawalnictwa – to wybrane zawody szkolnictwa branżowego, na które prognozowane jest szczególne zapotrzebowanie na pracowników na krajowym rynku pracy. Więcej

Wprowadzenie systemu monitorowania karier edukacyjno-zawodowych absolwentów szkół ponadpodstawowych to główne założenie projektu ustawy przyjętej dziś, 2 lutego przez Radę Ministrów. Dzięki temu system kształcenia, w szczególności w odniesieniu do szkolnictwa branżowego, będzie lepiej odpowiadał na potrzeby rynku pracy oraz umożliwiał absolwentom mobilność edukacyjną i zawodową. Więcej

Zaproszenie Mazowieckiego Wicekuratora Oświaty do udziału w kampanii informacyjnej o problemie cukrzycy typu 1 u dzieci Więcej

Więcej