„Badania postaw młodzieży szkół ponadgimnazjalnych wobec historii Polski XX wieku”
Badanie ma pionierski charakter i nie jest kolejnym sprawdzianem wiedzy uczniów. Jego celem jest zbudowanie typologii postaw młodzieży wobec historii Polski XX wieku. Badanie dostarczy również wiedzy na temat formującej się tożsamości i świadomości historycznej osób wchodzących w dorosłe życie
Instytut Badań Edukacyjnych rozpoczyna realizację terenową „Badania postaw młodzieży szkół ponadgimnazjalnych wobec historii Polski XX wieku”
Badanie ma pionierski charakter i nie jest kolejnym sprawdzianem wiedzy uczniów. Jego celem jest zbudowanie typologii postaw młodzieży wobec historii Polski XX wieku. Badanie dostarczy również wiedzy na temat formującej się tożsamości i świadomości historycznej osób wchodzących w dorosłe życie.
Do badania wylosowanych zostało 170 szkół ponadgimnazjalnych z całej Polski. Wśród nich znajdują się licea, technika oraz zasadnicze szkoły zawodowe. Czas trwania badania to jedna godzina lekcyjna. Przeprowadzenie badania nie zakłóca pracy szkoły, wymaga jedynie udostępnienia sali lekcyjnej oraz wyznaczenia dogodnego dla uczniów i nauczycieli terminu.
Badanie prowadzone jest w ramach projektu „Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacja zaplecza badawczego', współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach PO KL.
Informacje o badaniu dostępne są na stronie Instytutu Badań Edukacyjnych: http://eduentuzjasci.pl/badania.htmlpod odnośnikiem: Badanie postaw młodzieży szkół ponadgimnazjalnych wobec historii Polski XX wieku.
Badanie ma pionierski charakter i nie jest kolejnym sprawdzianem wiedzy uczniów. Jego celem jest zbudowanie typologii postaw młodzieży wobec historii Polski XX wieku. Badanie dostarczy również wiedzy na temat formującej się tożsamości i świadomości historycznej osób wchodzących w dorosłe życie.
Do badania wylosowanych zostało 170 szkół ponadgimnazjalnych z całej Polski. Wśród nich znajdują się licea, technika oraz zasadnicze szkoły zawodowe. Czas trwania badania to jedna godzina lekcyjna. Przeprowadzenie badania nie zakłóca pracy szkoły, wymaga jedynie udostępnienia sali lekcyjnej oraz wyznaczenia dogodnego dla uczniów i nauczycieli terminu.
Badanie prowadzone jest w ramach projektu „Badanie jakości i efektywności edukacji oraz instytucjonalizacja zaplecza badawczego', współfinansowanego ze środków Unii Europejskiej w ramach PO KL.
Informacje o badaniu dostępne są na stronie Instytutu Badań Edukacyjnych: http://eduentuzjasci.pl/badania.htmlpod odnośnikiem: Badanie postaw młodzieży szkół ponadgimnazjalnych wobec historii Polski XX wieku.