Kuratorium Oświaty w Warszawie

Materiały przygotowano w trzech wersjach: dla przedszkoli, szkół podstawowych oraz szkół ponadpodstawowych.

W każdym pakiecie znajdują się:

• przewodnik wyjaśniający zmiany wynikające z ustawy;
• jednostronicowa lista działań, które warto podjąć, aby skutecznie wdrożyć nowe rozwiązania.

Ustawa z 3 lipca 2026 r. przewiduje przede wszystkim:

• wprowadzenie zakazu korzystania przez dzieci w przedszkolach oraz uczniów szkół podstawowych z telefonów komórkowych oraz innych urządzeń umożliwiających komunikację na odległość lub rejestrowanie obrazu lub dźwięku – zarówno na terenie przedszkola lub szkoły, jak i podczas zajęć edukacyjnych poza nimi. Zakaz nie obejmie wycieczek szkolnych i pobytu w internacie (gdzie decyzję o warunkach korzystania przekazano na poziom statutu), a także korzystania poza godzinami zajęć z infrastruktury przedszkola lub szkoły (np. sportowej, którą szkoła udostępnia mieszkańcom);
• przyznanie szkołom ponadpodstawowym możliwości wprowadzenia zakazu albo określenia innych warunków korzystania z urządzeń elektronicznych w ich statutach, z uwzględnieniem ustawowych wyjątków;
• wprowadzenie jasnych wyjątków od zakazu obejmujących sytuacje:
  a) gdy korzystanie z urządzenia odbywa się za zgodą nauczyciela i służy realizacji programu nauczania, sprawdzeniu wiedzy lub kontaktowi z rodzicem w sytuacji nagłej;
  b) gdy uczeń posiada okresową zgodę dyrektora szkoły ze względu na stan zdrowia, niepełnosprawność lub inne szczególne potrzeby;
  c) zagrożenia życia, zdrowia lub mienia;
• przewidzenie możliwości zorganizowania przez szkołę miejsca lub miejsc przechowywania urządzeń oraz – jeśli szkoła takie miejsca zapewni – obowiązku odkładania do nich telefonów komórkowych i pokrewnych urządzeń przez uczniów, z jednoczesnym zagwarantowaniem poszanowania prawa do prywatności. Szczegółowe rozwiązania będą ustalane przez społeczność szkolną – w porozumieniu z rodzicami i nauczycielami oraz po zasięgnięciu opinii uczniów;
• wskazanie, by programy profilaktyczno-wychowawcze szkół opracowywać ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb uczniów w zakresie korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych, w tym Internetu, a także nałożenie na rodziców obowiązków współpracy ze szkołą w zakresie przestrzegania projektowanych warunków i zakazów, a także kształtowania wśród ich dzieci postaw w zakresie higieny cyfrowej oraz odpowiedzialnego korzystania z technologii informacyjno-komunikacyjnych, w szczególności z Internetu;
• doprecyzowanie, że w przypadku naruszenia zakazu lub warunków korzystania z urządzeń (tam, gdzie nie ma zakazu) szkoła stosuje środki przewidziane w przepisach prawa i statucie, w szczególności:
  a) działania wychowawcze (np. upomnienie, kontrakt wychowawczy);
  b) obniżenie oceny zachowania;
  c) kary statutowe.

Nowe regulacje są elementem spójnej polityki edukacyjnej państwa, której celem jest bezpieczeństwo i dobrostan uczniów. Równolegle, od 1 września 2026 r., w szkołach zostaną wzmocnione treści dotyczące higieny cyfrowej i edukacji medialnej. Zmiany te będą realizowane zarówno w ramach nowych podstaw programowych (Reforma26. Kompas Jutra), jak i obowiązkowego przedmiotu edukacja zdrowotna. Działania te wzajemnie się uzupełniają i wspierają odpowiedzialne korzystanie z nowych technologii przez uczniów.

Ustawa wejdzie w życie 1 września 2026 r., ale termin na dostosowanie statutów w szkołach został wydłużony do 31 grudnia 2026 r. tak, by wszystkie szkoły zdążyły się przygotować do nowych regulacji.

Materiały

Przewodnik o ustawie dla przedszkoli
Lista kroków dla dyrektora przedszkola
Przewodnik o ustawie dla szkół podstawowych
Lista kroków dla dyrektora szkoły podstawowej
Przewodnik o ustawie dla szkół ponadpodstawowych
Lista kroków dla dyrektora szkoły ponadpodstawowej