Kuratorium Oświaty w Warszawie

Instytut Badań Edukacyjnych w Warszawie przygotował bezpłatną publikację – poradnik do stosowania w celu zapewnienia edukacji wysokiej jakości dla każdej uczennicy i każdego ucznia, w tym m.in. w pracy z grupą zróżnicowaną – w kontekście zastosowania projektowania uniwersalnego (UDL) w edukacji autorstwa: Magdaleny Bełzy-Gajdzica, Mateusza Ciborowskiego, Tomasza Knopika, Ewy Nosowicz, Jolanty Aleksandry Rodzewicz, Projektowanie uniwersalne w edukacji. Poradnik dla nauczycieli i nauczycielek,

w wersji pdf do pobrania: https://ibe.edu.pl/images/publikacje/Wspieranie%20Dostepnosci%20Edukacji/projektowanie-uniwersalne-w-edukacji.pdf

Publikacja dostępna na licencji Creative Commons. Uznanie Autorstwa 4.0. Warszawa 2024 powstała w ramach projektu Wspieranie dostępności edukacji dla dzieci i młodzieży, finansowanego z Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego 2021–2027 (FERS). Nr projektu: FERS.01.06-IP.05-0002/23.

Katarzyna Lewandowska – Staroń

Wizytator ds. edukacji włączającej