Warszawska Nagroda Wychowawcza imienia Janusza Korczaka
Warszawska Nagroda Wychowawcza imienia Janusza Korczaka oraz inauguracja III edycji Programu edukacyjnego „Akademia Wychowawcy” były głównymi punktami konferencji zorganizowanej 7 października w Ośrodku Dokumentacji i Badań „Korczakianum” – Oddziale Muzeum Historycznego m.st. Warszawy.
Warszawska Nagroda Wychowawcza imienia Janusza Korczaka oraz inauguracja III edycji Programu edukacyjnego „Akademia Wychowawcy” były głównymi punktami konferencji zorganizowanej 7 października w Ośrodku Dokumentacji i Badań „Korczakianum” – Oddziale Muzeum Historycznego m.st. Warszawy. W konferencji udział wzięli m.in. Włodzimierz Paszyński Zastępca Prezydenta m.st. Warszawy, Bartosz Sowier Dyrektor Gabinetu Rzecznika Praw Dziecka oraz Katarzyna Góralska Mazowiecki Wicekurator Oświaty. To niezwykle cenna inicjatywa, bo wychowanie jest równie ważne jak edukacja, a może nawet ważniejsze. Już Janusz Korczak zauważył, że „zreformować świat to znaczy zreformować wychowanie”, zadaniem szkoły bowiem jest rozwijanie człowieczeństwa, odpowiedzialności i właściwych postaw –powiedziała Katarzyna Góralska Mazowiecki Wicekurator Oświaty.
Warszawska Nagroda Wychowawcza imienia Janusza Korczaka, ustanowiona przez Miasto Stołeczne Warszawa, jest wyróżnieniem dla warszawskich przedszkoli, szkół i placówek, poszukujących własnych, innowacyjnych i skutecznych rozwiązań w kluczowych obszarach. Celem jej przyznawania jest jednocześnie inspirowanie nauczycieli i wychowawców ciągle aktualną myślą pedagogiczną Janusza Korczaka oraz zachęta do czerpania z dorobku jego pedagogiki. W I edycji szkoły i placówki mogą aplikować do dnia 31 lipca 2014 r. Nagroda będzie przyznana w pięciu kategoriach: przedszkola, szkoły podstawowe, gimnazja, szkoły ponadgimnazjalne oraz inne placówki. Laureatów I edycji konkursu poznamy w październiku 2014 r.
Program edukacyjny „Akademia Wychowawcy”, realizowany przez Biuro Edukacji m.st Warszawy we współpracy z Warszawskim Centrum Innowacji Edukacyjno-Społecznych i Szkoleń, jest natomiast formą wsparcia placówek oświatowych w zakresie realizacji zadań wychowawczych oraz profilaktycznych. Celem projektu jest zintegrowanie środowiska nauczycieli, uczniów i rodziców wokół wspólnych celów i działań wychowawczych w konkretnej placówce oraz stworzenie elastycznego, reagującego na potrzeby i zmiany, systemu wychowawczego. Tegoroczna III edycja Programu adresowana jest do kadry pedagogicznej warszawskich szkół podstawowych – kl. IV-VI oraz gimnazjów i szkół ponadgimnazjalnych. W ramach projektu przewidziano cykl wykładów z zakresu pedagogiki i psychologii oraz zajęć warsztatowych wspomagających nauczycieli w pracy wychowawczej oraz opiece nad uczniami wymagającymi wsparcia.